上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：秦晴

配班教师：刘玉枝

保育老师：杨信燕

本周工作重点：

1.鼓励幼儿在大自然中探索，发现秋天的特征，萌发热爱大自然的情感。

2.学习穿脱外套，重点学习穿脱带有拉链外套的基本方法，学习拉拉链。

接待、劳动

目标：热情接待家长和幼儿，幼儿能主动跟老师打招呼。

快乐韵律

内容：小毛驴

户外锻炼

体育

活动

内容：滑滑梯、运萝卜、跳跳马、扭扭车、爬草地、钻山洞、跳荷叶、走小桥、绕障碍、摇摇马

重点指导：滑滑梯

目标：能按秩序排队玩滑滑梯，不推不挤。 

早操

韵律

内容：《顶呱呱》、《小玉米》、《早上空气真正好》、《最亮的星星》

目标：站在圆上时能尽快的调整与同伴间的间隙。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

树叶变黄了

（科学）

大风与树叶

（体育）

按标记分类二

（数学）

落叶

（语言）

秋叶

（音乐）

自主游戏

项目

益智区：磁力片            建构区：搭搭乐       阅读区：小树叶找妈妈      

美工区：彩色的树叶         角色区：小舞台        种植区/沙水区

重点指导

沙水区

生活馆/美工室

美工区

益智区

建构区

目标

目标：能用适当的工具挖沙子堆沙堡。

目标：学习搓、团、按的技能。

目标：尝试用自己喜欢的方式表现出漂亮的树叶。

目标：用磁力片拼一些简单的造型，乐意与同伴分享。

目标：用平铺方式搭建长长的马路。

生活活动

盥洗

洗手前先将袖子卷起，不玩水。

进餐

用正确的拿勺子的方式吃饭。

午睡

午睡前尝试自己叠裤子，学习叠衣服。

家园联系

请家长利用家庭时间带幼儿多加练习穿脱外套、裤子，不脱反。

个别教育

针对个别幼儿用门牙咀嚼饭菜的幼儿引导他们用槽牙咀嚼。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：刘玉枝

配班教师：秦晴

保育教师：杨信燕

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

风婆婆

乌龟爬

好玩的篮球

开火车

好玩的滑梯

目标：

学习在奔跑时用眼睛观察对方，避免碰撞。

目标：

两手着地向前爬行，增强幼儿四肢力量。

目标：

探索滚球、拍球、传球等玩球的方法和技能。

目标：

培养幼儿合作意识，提高动作的协调性灵敏性。

目标：

掌握走平衡木的动作要领，知道一个一个排着队走，不推挤前面的同伴。

游戏活动

小舞台

小医院

建构园

糖果店

娃娃家

目标：

利用小道具和服装装扮自己，乐意向大家表演节目。

目标：

知道看病的流程，学习给病人打点滴。

目标：

学习运用不同的围合垒高技能搭建秋天的果园。

目标：

能够用模具制作各种各样的水果糖，尝试售卖。

目标：

帮助娃娃洗澡和洗衣服，学习晾衣服的方法。

生活活动

起床

区分裤子正反，主动穿外套后去小便、喝水。

盥洗

有序排队、不拥挤，按照步骤洗手。

点心

能够吃完点心主动去擦嘴、洗手。

离园活动

主动带好口罩，小朋友互相帮助拿出接送卡。

分析与调整