周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 2月6日 ～～ 2月10日 周次： 第一周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：刘金丽
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配班教师：徐磊
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保育老师：杨燕燕
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本周工作重点：
1.能围绕中心话题谈论，讲述自己在假期中愉快的事情和经历。
2.知道自己快要上小学了，了解并向往小学生活，逐步建立良好的学习习惯和生活习惯。
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接待、劳动
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目标：和老师热情的问好，自主将物品摆放好，主动签到。
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快乐韵律
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内容：《勇敢的鄂伦春》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：沙包、流星球、曲棍球、滑板车、滚铁环、尾巴球门、独木桥、大型运动器械、跳绳、大循环、攀爬架。
重点指导：大型运动器械
目标：能一个接一个的攀爬木架器械，不做危险动作。
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早操
韵律
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内容：《sha la la》、《雪龙吟》、《大班徒手操》、《万疆》。
目标：熟悉早操音乐，认真的和老师一起学做新操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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快乐的寒假
（语言）
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红彤彤的年
（社会）
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认识时钟
（数学）
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我长大了
（综合）
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最后一学期
（音乐）
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自主游戏
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项目
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数学区：小猫钓鱼 益智区：动物连连看 美工区：我长大了 建构区：寒假所见
读写区：我要上小学 科学区：电力游戏
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重点指导
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读写区
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科学区
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美工区
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数学区
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建构区
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目标
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目标：
能根据画面联想故事情节，并能较清晰、完整地表达自己的想法。
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目标：
通过图示，连接电路点亮小灯。
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目标：
利用线描的方式绘画出现在的自己。
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目标：
根据图示进行6以内的加减。
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目标：
利用各种辅助材料、积木搭建寒假里的所见。
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生活活动
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盥洗
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按照七部洗手法洗手，节约用水。
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进餐
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安静进餐，不挑食，光盘行动。
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午睡
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叠好自己的衣裤，摆放好鞋子，安静入睡。
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家园联系
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鼓励幼儿尽快调整生物钟每天早睡早起，按时上幼儿园。
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个别教育
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引导个别幼儿正确和同伴交往。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 2月6日 ～～ 2月10日 周次： 第一周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：徐磊
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配班教师：刘金丽
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保育教师：杨燕燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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学习新操
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蜈蚣竞走
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夹球侧行
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小飞机
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高空战士
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目标：
幼儿熟悉早操音乐，进行队列练习，尝试跟做动作。
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目标：
尝试与小组成员合作完成蹲着前行,培养团队合作意识。
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目标：
有合作意识，能与同伴协调配合，体验合作成功的乐趣。
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目标：
能尝试不同方式玩小飞机，过程中避免和同伴碰撞。
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目标：
练习在高低不同的物体上行走，锻炼平衡能力。
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游戏活动
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美工区
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益智区
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读写区
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建构区
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数学区
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目标：
感知春天的变化，用绘画的形式表现春天的画。
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目标：
了解跳棋的规则，能和同伴合作玩跳棋。
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目标：
安静的看书，和同伴小声交流图书内容表达自己的想法。
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目标：
看图示学习需要的建构技巧，尝试建构。
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目标：
用数字摆出小旗子相对应的位置并能够说出该数字表示的含义。
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自主活动
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起床
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安静快速起床，整理好自己的衣物。
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盥洗
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把袖子卷起来，洗完手后能够轻轻甩一甩水再去擦干净手。
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点心
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能够安静地把点心吃完，保持桌面、地面的整洁。
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离园活动
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离园时，摆放好自己的桌椅。
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分析与调整
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