周、日教育教学活动计划
班级：大二班 时间： 4月17日 ～～4月21日 周次： 第十一周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：刘金丽
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配班教师：徐磊
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保育老师：杨燕燕
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本周工作重点：
1.
了解春天里丰富多彩的活动，并能用连贯，完整的语言讲述。
2.
学唱歌曲，能用自然、和谐的声音演唱歌曲。
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接待、劳动
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目标：热情接待幼儿与家长，主动签到、值日生做值日。
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快乐韵律
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内容：《少年少年祖国的春天》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容大型：推轮胎、花样玩球、踩高跷、滚铁环、袋鼠跳、大型运动器械、跳绳、大循环、流星球、沙包、攀爬架。
重点指导：大循环
目标：锻炼腿部肌肉力量，锻炼身体的协调性。
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早操
韵律
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内容：《sha la la》、《雪龙吟》、《大班徒手操》、《爱你哟》
目标：认真跟着老师听音乐做动作，精神饱满。
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主题活动
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周一
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周三
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周四
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周五
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周二
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人们在春天里的活动（语言）
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看点图列算式（数学）
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歌唱春天
（歌唱）
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打地鼠
（体育）
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区
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自主游戏
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项目
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美工区：春天的活动 建构区：春天的花园
益智区：象棋、五子棋、围棋 阅读区：春天在哪里
数学区：说一说 生活馆、美工室
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重点指导
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小小手工坊
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小舞台
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小吃店
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理发店
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大带小游戏活动（美工室）
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目标
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目标：
能利用茅根，用扭一扭，卷一卷的方法制作春天的花。
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目标：
能大胆的展示自己，演唱有关春天的歌曲。
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目标：
游戏结束时，能按照标记将游戏材料收拾整齐。
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目标：
在接待“顾客”时能主动使用礼貌用语。
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目标：
能帮助弟妹利用多种材料进行美工活动。
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生活活动
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盥洗
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安静、有序地进行入厕、洗干净手并擦干净水。
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进餐
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能自主就餐，安静进餐，不挑食。
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午睡
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能将自己的衣物和鞋子放好，安静并快速上床午睡。
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家园联系
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注意幼儿春季饮食卫生。督促幼儿勤洗澡、洗发、保持清洁。
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个别教育
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提醒个别幼儿在户外活动时累了知道休息。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 4月17日 ～～ 4月21日 周次： 第十一周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：徐磊
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配班教师： 刘金丽
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保育教师：杨燕燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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两人三足
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大型玩具
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拍球
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轮胎乐
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接力赛跑
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目标：
能两两合作进行游戏，体验合作的快乐。
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目标：
在游戏的过程中知道保护自己，不和同伴打闹。
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目标：
练习原地拍球，拍球的过程中知道避让同伴的球。
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目标：用不同的材料和轮胎组合游戏，在游戏时能有新的想法。
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目标：
体验集体游戏的快乐。培养团队合作精神。
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游戏活动
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图书区
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美工区
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科学区
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益智区
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建筑区
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目标：
自主选择图书，并能做到安静阅读。
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目标：
用毛根、黏土等不同的材料制作小汽车。
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目标：
继续探究不同颜色的配制并记录。
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目标：
能遵守规则玩“飞行棋”的游戏。
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目标：
尝试与同伴合作搭建具有特点的作品。
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自主活动
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起床
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能在一定的时间内，安静起床，整理好自己的衣服。
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盥洗
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安静的用正确的方法洗手，知道人多时要排队。
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点心
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安静进食，保持地面干净，不浪费食物。
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离园活动
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离园时，主动将自己的物品放入书包带回去。
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分析与调整
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