上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：刘玉枝

配班教师：秦晴

保育老师：杨信燕

本周工作重点：

1.复习本学习儿歌和故事。

2.简单了解二十四节气中第十个节气——夏至。

接待、劳动

目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。

快乐韵律

内容：小白鸽

户外锻炼

体育

活动

内容：爬草地、钻山洞、跳荷叶、走小桥、绕障碍、摇摇马、滑滑梯、运萝卜、跳跳马、扭扭车

重点指导：爬草地

目标：能用多种爬行方法爬过草地。

早操

韵律

内容：内容：《给我一个拥抱》、《妞妞体操》、《星星的眼睛》

目标：能随音乐清唱并跟随老师做动作，变换队形。

主题活动

周一

周二

周三

端

午

假

期

周日

复习：米米说不       （语言）

复习：我是家务小帮手

（音乐）

复习：找一找谁多了（数学）

复习：夏天好热呀（社会）

自主游戏

项目

益智区：磁力吸迷宫、小鱼游游泳   角色区：小客人来了

美工区：五官宝宝、神奇的小手     建构区：动物园、游乐园 

生活区：豆宝宝回家了、按扣        

图书区：身体的秘密、我的五官     

重点指导

娃娃家

美工区

图书区

生活区

建筑区

目标

目标：

学习礼貌待人，初步了解待客之道。

目标：

利用各种各样材料装饰小手印画。

目标：

分享关于身体的故事，引导幼儿创编。

目标：

将豆子舀进小瓶口，锻炼手部小肌肉。

目标：

用平铺垒高的方式搭建商场与停车场。

生活活动

盥洗

轻轻的打开毛巾擦手，不将毛巾拽断。

进餐

鼓励幼儿不挑食，按时吃完自己的一份饭菜。

午睡

安静入睡不打扰他人。

家园联系

根据天气给幼儿准备合适的水量。

个别教育

引导幼儿遵守上课纪律。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师： 秦晴

配班教师：刘玉枝

保育老师：杨信燕

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

小动物接力赛

小车司机

我是小司机

端

午

节

放

假

打老鼠

目标：

练习在15-20厘米的平行线中间走、跳跃、做模仿动作。

目标：

练习持棍推瓶自然地往前走。

目标：

学习在指定范围内四散跑，并能注意不碰撞。

目标：

学习肩上投掷动作，发展身体协调性。

游戏活动

图书区

益智区

美工区

建构区

目标：

喜欢看图书、听故事，在阅读中学会与同伴分享与交流。

目标：

能自由选择图形拼出各种不同的图案，体验图形组合变化的乐趣。

目标：

能用剪刀剪直线、曲线，发展手指协调能力，体验剪纸的乐趣。

目标：

运用简单的平铺垒高的方法搭建小动物们的家。

自主活动

起床

自己穿裤子，能够主动小便喝水。

盥洗

洗手时能注意适量按压洗手液，并将小手冲洗干净。

点心

安静吃点心，保持桌面、地面的整洁。

离园活动

换好鞋子，背好书包，安静排队走到门口等待家长。

分析与调整