周、日教育教学活动计划
班级 : 小一班 时间: 6月26日 ~~ 6月30日 周次: 第二十一周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:秦晴
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配班教师:刘玉枝
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保育老师:杨信燕
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本周工作重点:
1、复习《汽车嘀嘀嘀》、《我有六个宝》主题内容,适当扩展幼儿的经验。
2、做好幼儿暑假安全教育宣传工作。
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接待、劳动
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目标:热情的接待家长及幼儿,摆放好自己的物品,自主擦拭小椅子。
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快乐韵律
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内容:《雪绒花》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容:跳跳马、走小桥、绕障碍、摇摇马、滑滑梯、扭扭车、爬草地、钻山洞、跳荷叶、运萝卜、喂小动物
重点指导:跳荷叶
目标:练习双脚跳过荷叶,熟悉双脚跳的基本方法
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早操
韵律
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内容:《给我一个拥抱》、《妞妞体操》、《星星的眼睛》
目标:能够听音乐的节奏做相应的动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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复习:马路上的车(儿歌)
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复习:汽车排队(数学)
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复习:红红的小东西(语言)
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复习:小老鼠上灯台(音乐)
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暑假安全
(社会)
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自主游戏
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项目
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角色区:娃娃家 建构区:搭建停车场
益智区:小树拼插 科学区:沉与浮
生活区:刷牙 图书区:各种各样的车
美工区:好吃的冰激凌
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重点指导
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读写区
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科学区
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生活区
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益智区
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建构区
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目标
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目标:
了解各种各样的车的形状及用途,乐于说一说。
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目标:
观察各种物体放于水中的情况并大胆说一说。
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目标:
能用正确的刷牙方法进行刷牙。
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目标:
有序游戏、整理操作材料。
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目标:
能用平铺、垒高、架空等方式搭建停车场。
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生活活动
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盥洗
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能用正确的方法洗手。
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进餐
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独立进餐、注意桌面干净。
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午睡
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安静入睡、不说话。
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家园联系
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做好暑期幼儿的学习与生活安排。
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个别教育
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提醒个别幼儿睡觉不蹬被子。
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分析与调整:
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周、日教育教学活动计划
班级 : 小一班 时间:6月26日 ~~ 6月30日 周次: 第二十一周
下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:秦晴
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配班教师:刘玉枝
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保育教师:杨信燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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小动物吃饭
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小猪回家
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跳格子
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小手拍拍
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篮球
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目标:
站在固定地方,一个一个的把沙包投进指定地方。
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目标:
能够灵活运用双手滚球,不能用脚踢或拿球跑。
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目标:
遵守游戏规则,一格一格跳,并跳入格子内。
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目标:
感受手的力量和球的关系,锻炼手眼协调能力。
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目标:
愿意与同伴一起玩滚球、抛球等游戏,体验合作游戏的快乐。
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游戏活动
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图书区
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益智区
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美工区
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数学区
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建构区
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目标:
喜欢看图书、听故事,在阅读中学会与同伴分享与交流。
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目标:
能自由选择图形拼出各种不同的图案,体验图形组合变化的乐趣。
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目标:
能用剪刀剪直线、曲线,发展手指协调能力,体验剪纸的乐趣。
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目标:
能按数量匹配相应的实物,提高对数学活动的兴趣。
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目标:
运用简单的平铺垒高的方法搭建小动物们的家。
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自主活动
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起床
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安静起床,自己穿好衣服、鞋子后主动上厕所喝水。
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盥洗
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洗手时不玩水,能认真洗手并擦干,抱拳走出盥洗室。
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点心
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愿意自己按照数量拿取点心,不挑食,不浪费食物。
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离园活动
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主动背书包排队下楼,有礼貌地与同伴、老师说“再见”。
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分析与调整
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