周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间： 6月26日 ～～ 6月30日 周次： 第二十一周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：谢其媛
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配班教师： 何婧、沙伏香
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保育老师：汪翠香
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本周工作重点：
1.能够用适当的声音大胆的表达自己的想法。
2.了解暑假中应注意的安全和卫生，增强自我保护意识。
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接待、劳动
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目标：礼貌问好，主动擦拭玩具后按标记将物品放回原处。
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快乐韵律
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内容：小戏迷
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：丛林探险、 小羊跳跳、快乐向前冲、看谁拍得多、小小快递员
重点指导：快乐向前冲
目标：尝试左右手互抛接纸球，有一定的手眼协调能力。
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早操
韵律
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内容：《中班徒手操》、《孩子的天空》、《谢谢你陪我长大》。
目标：能够协调有力、动作合拍的做早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五）
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复习：四和十（语言）
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复习：夸南京
（音乐）
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复习：移动的长龙（体育）
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复习：南京的城门（社会）
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复习：实物的二级分类（数学）
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自主游戏
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项目
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区域游戏：美工区：打扮数字、泡泡乐 数学区：动物电影院、数字乐
建构区：我们的小区 益智区：数字拼图 生活区：串纽扣
角色游戏：演员请就位、造型屋、加工坊、娃娃家
户外游戏：角色区、运动区、沙水区、种植区、涂鸦区
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重点指导
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数学区
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美工区
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角色区
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建构区
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运动区
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目标
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目标：
尝试根据观影指南找到小动物的座位。
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目标：
学会用吹泡泡的方法作画，并能进行添画。
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目标：
能够大胆表演所学儿歌及歌曲，用动作加以辅助。
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目标：
尝试用拼接、垒高等方式建造小区的不同部分。
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目标：
能在宽20厘米、高30厘米的斜坡上走。
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生活活动
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盥洗
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能够节约用水，控制水流大小，擦干手后整理平整。
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进餐
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能主动整理自己的餐具，并分类摆放。
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午睡
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知道正确的睡姿有益健康，入睡时能保持睡姿正确。
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家园联系
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请家长在即将到来的暑假假期，为幼儿讲解相关安全防范知识。
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个别教育
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关注幼儿的情绪情感表现，与家长反馈，指导其进行改正。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级： 中一 时间： 6月26日 ～～ 6月30日 周次：第二十一周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：何婧
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配班教师：谢其媛、沙伏香
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保育教师：汪翠香
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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信号灯
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小猴爬
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小兔快跑
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猫捉老鼠
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障碍投球
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目标：
根据红灯停，绿灯行等规则，锻炼幼儿走的灵活性及应变能力。
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目标：
通过各种形式爬的练习，学习爬时四肢的正确用力方法。
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目标：
两两一组，锻炼幼儿速度和反应能力，激发幼儿竞争意识，体验游戏乐趣。
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目标：
掌握钻跑的方法，避免同伴之间发生碰撞，发展幼儿灵活协调钻的能力。
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目标：
锻炼幼儿跳跃能力的发展及运动协调性和肢体发展。
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游戏活动
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小小建筑师
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星光加工坊
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娃娃家
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造型屋
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演员请就位
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目标：
会充分利用建构材料，大胆提出自己的建议，具有一定的创造性。
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目标：
学习使用多种材料，从物品的造型、色彩、构图等方面进行加工创造。
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目标：
围绕娃娃家的开展，能用语言、动作等方式反应自己所扮演的角色。
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目标：
会使用辅助材料简单表现游戏情节，并能按意愿大胆塑造。
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目标：
在表演中倾听同伴的故事语言，配合同伴的游戏行为。
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自主活动
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起床
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迅速穿好并整理好自己的衣物。
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盥洗
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用七步洗手法正确进行盥洗。
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点心
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安静吃点心，保持桌地面的整洁。
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离园活动
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上下楼梯注意安全、和老师、同伴说再见。
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分析与调整
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