对幼儿的评价

（我了解到幼儿的什么）

制定的目标

（我希望他们身上发生什么）

计划使用的策略

（为达到目标我的策略是什么）

主题

活动

1. 通过“我想知道的解放军”问题的收集，小组讨论等，对于解放军有了更多的认识。

2. 幼儿产生了想要学习解放军的想法。想要了解更多有关于解放军的知识。

3.对武器装备有了初步的了解。能用绘画的方式表现了解到武器的基本特征。

1. 进一步感受解放军的魅力并调查问卷的形式将自己参观的红色基地进行分享。（社会1-3）

2. 能在集体中，胆大的进行讲述，语言连贯清晰。（语言2-3）

3. 能用多种手工制作方式表现自己了解的武器。（艺术2-2）

4. 能较熟练的攀爬和匍匐前进，提高动作的协调性和灵敏性。健康（2-2）

1利用假期开展亲子活动.鼓励家长带幼儿参观红色基地，进步了解放军的知识。

2.收集各种军事书籍放在图书区进行分享阅读。

3.在班级设置展示台，展示幼儿制作的各种武器，并请幼儿分享制作过程和想法。

4.开展多种体育活动，鼓励幼儿积极参与。

社会性活动

在同伴共同搭建时。遇到意见不同的时候，容易发生冲突，不能以商量的方式解决问题。

与同伴发生冲突时能用协商的方式解决问题。

1. 结合发生冲突的情境，引导幼儿学习交往的基本规则和技能。例如：用语言清楚的讲述自己的想法，耐心的倾听同伴的想法。

2. 对于合作愉快的组合给与及时的肯定。

周一

周四（5.4）

周五（5.5）

周六（5.6）

周二(4.23)

主题活动/自主游戏

调查问卷分享（综合）

我是三军总司令（语言）

学习10的组成（数学）

大带小

自主游戏

目标

五

一

放

假

目标：

1.通过参观活动，对解放军有了进一步的了解。能用语言讲述自己的所见所闻。

2.能在集体中，胆大的进行讲述，语言连贯清晰。

目标：

1.理解儿歌的内容，学习用自豪的语气完整朗诵儿歌，并学习选择对应的内容进行仿编儿歌。
2.了解海陆空三军在和平年代执行任务的情况，产生对解放军的崇敬之情。

目标：

1.能有序地进行10的分合；

2.引导幼儿从9的分合推导10的分合；

3.在老师帮助下能对有关经验进行归纳概括。

内容：

角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区

种植区：

能帮助弟妹共同观察植物的生长变化，帮助弟妹知道种植园地里蔬菜的名称。

2.户外器械：

玩游戏时候能照顾弟弟妹妹，发现弟弟妹妹有汗了，能提醒弟弟妹妹去休息、喝水。

读写区

我喜欢的解放军

我喜欢的解放军

我喜欢的解放军

目标

安静专注的阅读书籍，了解有关解放军的知识。

继续阅读书籍，愿意和同伴说说自己对解放军的认识。

能用清楚的语言和同伴讲述所看的有关解放军的知识。

美工区

军营迷彩

军营迷彩

军营迷彩

目标

能细致观察海陆空迷彩服的异同，能用自己的方式表现它们的特点。

能用多种美工形式表现海陆空迷彩服的特点。

继续用多种美工形式表现海陆空迷彩服的特点。

建构区

厉害的兵器

厉害的兵器

厉害的兵器

目标

能平铺、围合的方式，搭出自己喜欢的武器。

继续用围合、平铺的方式搭自己喜欢的武器。

能和同伴合作用围合、平铺的方式搭自己喜欢的武器。

科学区

光弹打飞机

光弹打飞机

光弹打飞机

目标

探索用镜子将太阳光反射到飞机上。

继续探索用镜子将太阳光反射到飞机上。

两两幼儿合作，探索用太阳光追逐飞机。

益智区

胜者为王

胜者为王

胜者为王

目标

初步了解军棋的玩法，两人一组，去掉地雷和炸弹，比军衔大小，以大吃小，以赢得的棋多为胜。

继续两人一组合作游戏，熟比军衔大小，以大吃小，以赢得的棋多为胜。

进一步熟悉军棋的玩法。

两人一组比较军衔大小。

以赢得的棋多为胜。

表演区

我是小小兵

我是小小兵

我是小小兵

目标

在游戏中模仿解放军训练、整理床铺等情节，进一步了解放军。

能和同伴一起商量角色分配，在游戏中模仿解放军训练、整理床铺等情节。

继续和同伴一起商量角色分配，在游戏中模仿解放军训练、整理床铺等情节。

下午活动

户外锻炼

炸碉堡

目标：

练习肩上挥臂投准的动作，增强上肢的力量，体会投掷力量、目标和距离的关系。

勇夺军旗

目标：

学习匍匐前进，能将身体贴近地面以手臂和腿的力量帮助身体前进。

我是一个兵

目标：

以接力的方式大步向前跑，能遵守游戏规则，有良好的自控能力。

小小飞行员

目标：

1. 练习两臂侧平举闭目转和单脚站立的动作要领。

2. 提高身体的协调性和灵活性，发展其平衡力及腿部力量。

游戏活动

益智区

目标：

继续两两幼儿一组，探索军棋的玩法，熟悉军衔的大小。

图书区

目标：

能自主阅读，了解、丰富有关解放局的经验。

建构区

目标：

能运用延长、架空等建构等技能，搭建各种武器。

美工区

目标：

能利用各种废旧物品制作各种各样的兵器。

反思

小朋友通过本周的学习，幼儿利用假期收集了 “我想知道的解放军”问题然后进行小组，对于解放军有了更多的认识。幼儿逐渐产生了想要学习解放军的想法。想要了解更多有关于解放军的知识。同时对武器装备有了初步的了解。能用绘画的方式表现了解到武器的基本特征。