周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 6月19日 ～～ 6月23日 周次： 第二十周
|
上 午 半 日 活 动 安 排
|
|
主班教师：徐磊
|
配班教师：刘金丽
|
保育老师：杨燕燕
|
|
本周工作重点：
1.复习“再见了，幼儿园”主题的重点知识，能清晰地表达诗歌与音乐。
2.准备毕业典礼相关事宜，能以最饱满的精神面貌、最精心的准备开展毕业典礼
|
|
接待、劳动
|
目标：主动与老师小朋友打招呼，用抹布擦小椅子和玩具柜。
|
|
快乐韵律
|
内容：《桔梗姑娘》
|
|
户外锻炼
|
体育
活动
|
内容大型：推轮胎、花样玩球、踩高跷、流星球、袋鼠跳、大型运动器械、跳绳、大循环、鞍马、沙包、攀爬架。
重点指导：流星球
目标：自由尝试流星球的多种玩法，注意躲避。
|
|
早操
韵律
|
内容：《雪龙吟》、《大班徒手操》、《爱你哟》
目标：热情积极的和老师一起完成早操动作。
|
|
主题活动
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
|
复习：甜蜜的回忆、毕业献词等（语言）
|
复习：学习二等分（数学）
|
欢庆端午
（综合）
|
端午节放假
|
复习：老师，再见了、小青蛙等（音乐）
|
|
自主游戏
|
项目
|
建构区：幼儿园里我最爱的建筑 美工区：毕业留言、明信片
科学区：有趣的静电、纸杯投影 益智区：五子棋、斗兽棋
读写区：再见了，幼儿园、朋友再见
|
|
重点指导
|
读写区
|
建构区
|
益智区
|
端午节放假
|
美工区
|
|
目标
|
目标：
感受幼儿园的快乐时光，理解故事中主要内容。
|
目标：
按需设计小学的图纸，根据图纸进行建构。
|
目标：
能够进行两人游戏进行竞赛。
|
目标：
使用不同的材料制作自己的明信片。
|
|
生活活动
|
盥洗
|
有序排队关系，能按照规范的八步洗手法洗净双手。
|
|
进餐
|
珍惜粮食，做好光盘行动，保持桌面、地面干净。
|
|
午睡
|
安静入睡，起床能自主整理衣物并叠好床铺。
|
|
家园联系
|
请尽量不要给幼儿请假，配合毕业典礼的排练。
|
|
个别教育
|
提醒个别幼儿珍惜食物不浪费。
|
|
分析与调整：
|
周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 6月19日 ～～ 6月21日 周次： 第二十周
|
下 午 半 日 活 动 安 排
|
|
主班教师： 刘金丽
|
配班教师：徐磊
|
保育教师：杨燕燕
|
|
星期
内容
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
|
户外锻炼
|
大力水手
|
大型器械
|
老鹰捉小鸡
|
端
午
放
假
|
听指挥
|
|
目标：
能利用桌子练习翻越障碍物爬的技能。
|
目标：
玩器械时，不做危险动作，懂得互相谦让。
|
目标：
知道自己所扮演的角色，在躲避过程中知道注意自己和他人安全。
|
目标：
练习手脚着地屈膝爬，锻炼四肢肌肉力量。
|
|
游戏活动
|
数学区
|
美工区
|
科学区
|
建构区
|
|
目标：
观察、分析图案变化的规律并依样接画。
|
目标：
用纸盒、纸杯、茅根等材料根据自己的意愿制作。
|
目标：
观察影子，初步了解光的现象。
|
目标：
能够自主选择多种材料进行搭建幼儿园。
|
|
自主活动
|
起床
|
迅速起床，并整理好自己的衣物。
|
|
盥洗
|
有序排队入厕不推挤。
|
|
点心
|
吃点心不说话，保持桌面干净，不浪费食物。
|
|
离园活动
|
主动与老师、同伴说再见，带好个人物品。
|
|
分析与调整
|
|
上一篇：
下一篇：
