上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师： 李雪莹

配班教师：何婧

保育老师：汪翠香

本周工作重点：

1.继续开展“中国娃”主题，知道我国是一个多民族的国家，初步了解蒙、维、藏、朝鲜、汉五个民族的服饰特点和习惯。

2.添置班级“中国娃”区域游戏材料，布置班级主题环境。

接待、劳动

目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动与老师打招呼。

快乐韵律

内容： 《金孔雀轻轻跳》

晨间锻炼

户外锻炼

内容：袋鼠跳、滑板车、投篮、足球射门、独木桥、大型运动器械、跳绳、大循环、跳马。

重点指导：跳马

目标：尝试在远处进行起跑，双脚打开，双手撑跳过一米宽的马鞍。

早操

韵律

内容：《我们去探险吧》、《大班徒手操》、《小城瑶》、《活力宝贝》

目标：随乐做早操，精神饱满，动作有力。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

祖国大家庭

（社会）

快乐的名族娃娃（综合）

美丽的青花瓷

（美术）

小格桑

（音乐）

剪贴格纸

（数学）

自主游戏

项目

区域游戏：

美工区：青花瓷    益智区：名族娃娃配对   语言区：我和我的祖国

建构区：长城      科学区：组装手电筒

角色游戏：德云茶社、造型屋、演员请就位、清荷棋社  

户外游戏：角色区、运动区、沙水区、种植区、涂鸦区、水管游戏

重点指导

语言区

益智区

美工区

表演区

科学区

目标

目标：

尝试练习朗诵《我和我的祖国》，感受诗歌的含义。

目标：

能够根据各名族服装特点，将名族娃娃进行分类配对。

目标：

尝试装饰制作青花瓷，用多种材料让其更好看。

目标：

用喜欢的打击乐器进行“小格桑”表演。

目标：

了解电池正负极，能通过简单的拼接，点亮手电筒。

生活活动

盥洗

按七步洗手法洗手，洗完手甩水入池，保持地面干燥。

进餐

熟练使用饭勺打饭，夹取正确数量的荤菜，进餐时保持桌面整洁。

午睡

将外套外裤叠好摆放在相应的位置，安静入睡。

家园联系

请家长利用周末时间带幼儿游览南京博物院，了解祖国的历史文化。

个别教育

提醒个别幼儿注意文明用语，同时进行家园沟通，家园配合，共同帮助幼儿改善。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：何婧

配班教师：李雪莹

保育教师：汪翠香

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

眼疾手快

有趣的方向跑

S弯钻山洞

单脚跳

攀爬架

目标：

两两一组，听音乐进行标志桶换面，锻炼幼儿手眼协调，提升速度。

目标：

通过多样跑，锻炼幼儿的应变、判断、肢体的调整能力。

目标：

锻炼幼儿的钻爬灵活度，体验同伴参与体育游戏的快乐。

目标：

根据口令进行单脚跳并能够连续向前跳8米左右。 

目标：

锻炼幼儿上肢、下肢、跳跃等力量发展，提高幼儿灵敏性。

游戏活动

生活区

星光造型屋

清荷棋社

演员请就位

漂浮的花朵

目标：

操作中，了解不同食物对牙齿的影响，懂得爱护牙齿。

目标：

学习用协商、合作等友好交流方式分配角色。

目标：

锻炼幼儿逻辑思维能力、观察力、专注力、

目标：

积极参与表演游戏，并与同伴合理分配好角色人物。

目标：

观察纸花在水中盛开的过程，感受科学的神奇。

生活活动

起床

安静起床，上铺的幼儿与下铺的幼儿合作折被子。

盥洗

挽起衣袖、认真洗手，不浪费水。

点心

安静、愉悦地吃点心，保持桌面整洁。

离园活动

自主整理仪表，主动与同伴、老师说再见！

分析与调整