周、日教育教学活动计划
班级：小三班 时间： 9月18日 ～～ 9月22日 周次： 第三周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：王睿文
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配班教师：徐磊
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保育老师：徐金丽
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本周工作重点：
1.通过故事，感受大家爱上幼儿园的愉快情感。
2.愿意参加体育活动，能与同伴一起排队，学习一个跟着一个走，体验参加体育活动的乐趣。
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接待、劳动
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目标：愿意和老师同伴打招呼并且找到自己标记将书包挂上。
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快乐韵律
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内容：小星星
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：摇摇马、小青蛙跳荷叶、跳跳球
重点指导：小青蛙跳荷叶
目标：学习双脚并拢向前跳，锻炼身体的协调能力。
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早操
韵律
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内容：《运动真奇妙》、《早上空气真正好》、《星星》
目标：愿意跟随老师做动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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认识颜色标记（数学）
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我会擦椅子
（社会）
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我和皮球做朋友（体育）
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幼儿园也是我的家(音乐)
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Hello,油画棒（美术）
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自主游戏
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项目
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益智区：长颈鹿拼图 美工区：涂鸦 生活区： 扣纽扣
图书区：嘟嘟爱上幼儿园 建构区：各种各样的积木 角色区：娃娃家
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重点指导
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益智区
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角色区
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建构区
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图书区
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生活区
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目标
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目标：
尝试拼四格拼图，探究拼图游戏的玩法。
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目标：
练习给宝宝穿衣服。
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目标：
认识各种各样的积木，对搭建游戏感兴趣。
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目标：
能一页一页翻书，喜欢看书。
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目标：
尝试练习正确的使用勺子的方法。
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生活活动
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盥洗
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洗完小手在水池中甩一甩，保持地面干燥。
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进餐
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喜欢吃幼儿园的饭菜，进餐中提醒幼儿吃饭姿势。
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午睡
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午睡前把鞋子摆放整齐，小裤子放床尾。
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家园联系
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请家长配合继续按时送孩子入园。
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个别教育
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提醒幼儿不要奔跑，上厕所，游戏时慢慢走。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 小三班 时间：9月18日 ～～ 9月22日 周次： 第三周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：徐磊
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配班教师：王睿文
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保育教师：徐金丽
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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跳圈圈
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吹泡泡
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滚球乐
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扔沙包
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跟着小旗走
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目标：
知道弹跳的方法，尝试跳到圈里。
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目标：
听儿歌手牵手走成大圆或小圆。
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目标：
尝试将球滚出去，再追回来。
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目标：
尝试站在起点线处扔沙包。
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目标：
练习排成一路纵队，并尝试一个跟着一个走。
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游戏活动
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娃娃家
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美术区
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益智区
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图书区
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数学区
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目标：
能给娃娃喂食物并轻声哄娃娃。
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目标：
能用粘土创作出喜欢的东西。
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目标：
尝试将毛毛虫按图形对应摆放。
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目标：
能够选择一本书安静的阅读。
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目标：
能够按照要求进行数学游戏。
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生活活动
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起床
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能在老师的帮助下按时起床，穿衣服。
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盥洗
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洗手时不玩水、不弄湿衣服。
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点心
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能够安静地吃完自己的点心。
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离园活动
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放学来接的时候主动和老师说“再见”。
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分析与调整
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