周、日教育教学活动计划
班级 : 小三班 时间: 3月12日 ~~ 3月16日 周次: 第三周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师: 刘芳
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配班教师:徐磊
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保育老师:吴自慧
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本周工作重点:
1、感受自己长大了,能帮家人做事了。
2、乐意自己的事情自己做,能动作较快地做事情,不拖拉。
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接待、劳动
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目标:主动与老师小朋友打招呼,愿意用抹布擦小椅子。
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快乐韵律
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内容:大鼓小鼓
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户外锻炼
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体育
活动
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内容:蚂蚁搬家、动物游乐园、小动物吃东西、动物翻跟头、套圈圈、小兔子跳跳、彩带飘飘、扔飞盘、玩球、滚球乐、扔飞镖。
重点指导:小兔子跳跳
目标:练习双脚并拢向前跳,锻炼身体的协调能力。
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早操
韵律
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内容:《我真的很不错》、《太阳咪咪笑》、《让爱住我家》
目标:能迅速找到自己的点子,跟随老师做动作
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主题活动
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周一
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周二/周三
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周四
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周五
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周二/周三
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我们不做慢羊羊(社会)
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我是家务小帮手(音乐)
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太阳咪咪笑
(体育)
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变呀变,变大了(科学)
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区
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自主游戏
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项目
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图书区:我会表达自己等 益智区:拼图、蘑菇钉等 数学区:小动物排排队、分糖果等 美工区: 红包娃娃、黏土等 科学区:泡一泡、融化实验等 户外游戏、各室活动
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重点指导
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数学区
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美工区
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生活馆/建构室
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图书区
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图书室/水管游戏
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目标
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目标:
能在排序版上按一定规律给小动物排队。
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目标:
能用撕贴的方法做一做红包娃娃。
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目标:
1、认识布丁的制作过程,体会制作的乐趣。
2、与同伴合作搭建建筑材料。
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目标:
能自主选择图书,并想同伴简单讲述画面内容。
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目标:
1、能自主选择图书进行阅读。
2、愿意和同伴合作完成游戏,不争抢。
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生活活动
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盥洗
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知道洗手前先卷袖子,洗手后放下袖子。
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进餐
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吃饭时能够左手扶碗,不东张西望。
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午睡
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能够自己叠衣服,并帮同伴拽裤子。
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家园联系
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请家长配合带自然角的动植物,共同布置班级自然角。
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个别教育
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安抚插班生的情绪,帮助其尽快适应幼儿园生活。
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分析与调整:
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