周、日教育教学活动计划
班级:中一班 时间: 10月27日 ~~ 10月31日 周次: 第九周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:沙伏香
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配班教师:刘玉枝
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保育老师:杨晓巧
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本周工作重点:
1.通过观察、探索,发现蔬菜切开时会呈现不同的图案,乐于用语言表达自己的发现。
2.了解重阳节是敬老、爱老的传统节日,愿意对家中长辈主动表达关心和爱意。
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接待、劳动
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目标:热情地接待家长及幼儿,师幼相互问好,擦自己的小椅子。
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快乐韵律
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内容:《加沃特舞曲》
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晨间锻炼
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体育
活动
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内容:丛林探险、小羊跳跳、踩高跷、看谁投得准、快乐向前冲、大型玩具
重点指导:快乐向前冲
目标:与同伴合作推小车,体会合作的快乐。
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早操
韵律
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内容:《中华美少年》、《少年有志》、《中班徒手操》、《月亮翻过小山坡》
目标:动作标准有力,能够快速变换队形。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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好吃的芹菜
(健康)
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头发、肩膀、膝盖、脚(音乐)
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蔬菜变魔术
(美术)
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小动物送菜
(体育)
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切开蔬菜看一看(科学)
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自主游戏
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项目
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区域游戏:科学区:蔬菜的沉与浮 益智区:找不同 建构区:我们的社区
美工区:蔬菜拓印 生活区:整理蔬菜 图书区:一园蔬菜成了精
角色游戏:小公园、甜品屋、娃娃家、小交警、小医院
户外游戏:角色区、运动乐园、沙水区、种植园地、涂鸦区/手工坊
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重点指导
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科学区
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美工区
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建构区
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运动乐园
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生活区
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目标
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目标:
通过观察、探索,发现蔬菜沉与浮现象。
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目标:
感受蔬菜横截面印画的美感,并进行添画。
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目标:
运用建构区的现有材料搭建我们的社区。
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目标:
在对战演习中锻炼躲闪、投掷的能力。
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目标:
尝试将洗好的蔬菜进行分类整理。
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生活活动
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盥洗
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有序地进行入厕、洗手,不大声喧哗,不争抢打闹。
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进餐
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了解今日食谱所用的蔬菜食材与营养,一口饭一口菜进行午餐。
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午睡
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能够自己脱衣裤并摆放整齐,安静入睡。
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家园联系
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提醒家长准时送幼儿入园,督促幼儿养成不迟到的好习惯。
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个别教育
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对个别吃饭缓慢、挑食的幼儿进行谈话。
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分析与调整:
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周、日教育教学活动计划
班级 : 中一班 时间:10月27日 ~~ 10月31日 周次: 第九周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:刘玉枝
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配班教师:沙伏香
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保育教师:杨晓巧
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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玩沙包
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爬山洞
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拍球
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攀岩
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捉尾巴
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目标:
探索沙包的多种玩法,尝试头顶沙包走过独木桥。
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目标:
能膝盖悬空向前爬行,注意身体不触碰“山洞”。
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目标:
掌握正确的抱球姿势,能进行短暂连续拍球。
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目标:
能手脚并用向上攀岩,锻炼手部和腿部肌肉力量。
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目标:
练习躲闪跑和追逐跑。体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
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游戏活动
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建构区
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科学区
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读写区
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美工区
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科学区
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目标:
能和好朋友一起商量合作,尝试用垒高、围合的方法搭建小区。
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目标:
通过操作卡通平衡积木感知平衡,掌握平衡的基本原理。
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目标:
愿意和好朋友交流最近发生的趣事,喜欢看绘本《我们都是好朋友》。
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目标:
尝试使用黏土制作各种蔬菜,学会用搓、揉、捏等方式操作。
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目标:
利用放大镜观察蒜苗、洋葱的生长变化,并用语言进行描述。
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生活活动
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起床
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安静起床,迅速穿好裤子和鞋子。
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盥洗
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洗手时主动将袖子卷一卷,不玩水。
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点心
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吃完自己的一份点心,保持桌地面干净。
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离园活动
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背好书包,有序得排队离园。
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分析与调整
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