周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间：1月6日 ～～1月10日 周次： 第十九周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：孔健
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配班教师：凌文文
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保育老师：刘燕
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本周工作重点：
1. 复习《标志的世界》和《可爱的动物》两个主题的儿歌、歌曲等，帮助幼儿梳理、巩固经验，加深印象。
2. 临近放假，提升幼儿寒假前的安全意识。
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接待、劳动
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目标：主动与老师、小朋友打招呼，值日生分工值日。
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快乐韵律
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内容：《欢欢喜喜过大年》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：高跷踩踩、射门高手、仰卧起坐、山洞钻钻、趣味投掷、儿童乐园，穿越火线、跨栏能手
重点指导：跨栏能手
目标：冲刺跑，跨过不同高度的障碍物。
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早操
韵律
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内容：《卡路里》、《梦想快出发》、《大班徒手操》、《小风筝》
要求:天气较冷，做操时能够坚持把手伸出来做动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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复习：值日生
（音乐）
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复习：我知道的中国（语言）
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复习：祖国大家庭（社会）
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复习：数字的分合（数学）
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我换牙了
(健康）
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自主游戏
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项目
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数学区：看一看，分一分 依样接画 美工区：美丽的窗花
益智区：齿轮转转 读写区：《新年来了》
建构区：纸杯塔 角色区：云朵餐厅、云朵小铺、云朵厨房、益趣棋社
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重点指导
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美工区
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益趣棋社
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建构区
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数学区
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读写区
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目标
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目标：
运用多种新年元素的材料制作窗花、鞭炮等新年物品，感受新年气氛。
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目标：
了解跳棋的游戏方法，能邀请好朋友和自己一起到棋社下棋，下完棋知道扫码付钱。
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目标：
仔细观察图纸，按照图纸上的图片搭建纸杯塔，在搭建过程中注意旁边搭建完成的纸杯。
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目标：
仔细观察每种动物的特征，按照顺序记录分合式。
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目标：
对新年来了的书感兴趣，乐于阅读与新年有关的绘本。
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生活活动
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盥洗
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能按照正确的步骤有序洗手，并将手擦干净走出盥洗室。
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进餐
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安静进餐，在一定的时间内吃干净碗里的饭菜，并保持桌面、地面干净。
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午睡
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找到被子的短边将被子打开安静午睡。
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家园联系
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冬季寒冷，请家长合理安排幼儿的作息时间，及时入园。
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个别教育
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提醒个别幼儿户外游戏时注意安全，不做危险的动作。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间：1月6日 ～～ 1月10日 周次： 第十九周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：凌文文
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配班教师：孔健
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保育老师：刘燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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百变跳绳
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翻山越岭
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传球接力赛
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丛林乐园
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丢手绢
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目标：
知道一绳多玩，掌握玩绳子的基本技能，感受跳绳子的乐趣。
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目标：
勇于攀爬，能手脚交替向上爬，并较平稳落地，在攀爬中避让同伴。
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目标：
能用较标准的动作合作进行击地传球，并争取中途不掉球。
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目标：
有序排队玩大型玩具，发展走、跑、跳等动作，注意保持安全距离。
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目标：
理解游戏规则，知道丢手绢后进行追逐，能边说儿歌边玩游戏。有安全意识。
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游戏活动
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我的名字
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标志对对碰
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云朵餐厅
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中国娃
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益趣棋
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目标：
对学习和阅读文字感兴趣，积极学习并与同伴分享自己的名字。
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目标：
认识常见的标志，能看图说标志名称，理解规则的意义，并遵守规则。
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目标：
熟悉云朵系列角色游戏，能在游戏中生发出新的游戏情节。
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目标：
尝试运用美工区的不同材料制作有中国特色的作品，萌生民族自豪。
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目标：
熟悉各种各样的棋类游戏及其玩法规则，能与同伴一起玩棋类游戏。
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生活活动
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起床
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安静、有序地自主穿衣整理，尝试自己叠被子，整理床铺。
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盥洗
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熟练在餐前便后按照规则洗净双手，并按名字拿毛巾擦干。
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点心
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专心吃点心，不挑不偏，保持桌面干净。
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离园活动
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离园前能主动整理仪表、带好物品，主动和同伴、教师说“再见”。
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分析与调整
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