| 周、日教育教学活动计划班级：大二班 时间：6月23日～～6月27日 周次：第二十周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：凌文文配班教师：孔健保育老师：刘燕本周工作重点：1.复习主题《小不点大发明》、《从前有个筋斗云》中的相关儿歌及歌曲。2.积极投入到排练节目中，注意表情和动作等表演要素，积极筹备毕业典礼。3.做好毕业班工作以及暑期安全教育工作。接待、劳动目标：热情与老… |
| 周、日教育教学活动计划班级：大二班 时间：6月16日～～6月20日 周次：第十九周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：孔健配班教师：凌文文保育老师：刘燕本周工作重点：1.复习主题《春天里的活动》中的相关儿歌及歌曲。2.积极投入到排练节目中，注意表情和动作等表演要素。接待、劳动目标：热情与老师、同伴问好，及时签到，值日生完成值日任务。快乐韵律内容：《拾稻穗的小姑娘》… |
| “共生”课程第十八周生成主题活动周计划班级：大二班日期：6月9日～6月13日教师：孔健、凌文文 保育员：刘燕 对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.经过一周多的分幕讨论排演，孩子们基本完成了大闹蟠桃宴、兜率宫风云、糊涂弼马温、仙童送水四幕的剧情演绎，在发现问题解决问题的过程… |
| “共生”课程第十七周生成主题活动周计划班级：大二班日期：6月2日～6月6日教师：孔健、凌文文保育员：刘燕对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.孩子们绘画了绘本《从前有个筋斗云》的人物角色，知道人物的样貌及所使用的武器等。2.孩子们通过竞选，选到了自己喜欢的角色。3.在竞选角色… |
| 为弘扬中华传统文化，让幼儿感受端午节丰富的文化内涵，近日，XX幼儿园举办了一场充满趣味与温情的端午游园会。活动以“粽情端午”为主题，设置了挂艾叶、点额、沐艾、亲子手工等多个环节，孩子们在欢声笑语中沉浸式体验传统节日的魅力。活动伊始，幼儿园门口便热闹非凡。老师们精心准备了新鲜艾叶，孩子们在家长的帮助下，将艾叶挂在教室门口。嫩绿的艾叶随风轻摆，不仅为校园增… |
| “共生”课程第十六周生成主题活动周计划班级：大二班日期：5月26日～5月30日教师：孔健、凌文文 保育员：刘燕 对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.经过寻找、阅读、讨论，孩子们选出了最感兴趣的绘本《从前有个筋斗云》，并着手准备排演。2.细读绘本后，孩子们确定了适合表演的情节：… |
| “共生”课程第十五周生成主题活动周计划班级：大二班日期：5月19日～5月23日教师：孔健、凌文文 保育员：刘燕 对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.从找到的适合演绘本剧的绘本中《从前有个筋斗云》、《一根羽毛也不能动》、《丑小鸭的梦想》、《小青虫的梦》。孩子们对《从前有个筋斗… |
| 周、日教育教学活动计划班级：大二班 时间：5月12日～～5月16日 周次：第十四周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：凌文文配班教师：孔健保育老师：刘燕本周工作重点：1.感受发现、发明给人们生活带来的便利，尝试使用多种工具和材料，自己动手发明创造。2.初步了解大脑的主要结构，知道保护大脑，可以听懂指令进行不同形式的走。3.认识人民币，能清楚、正确地讲述自己观察、思考… |
| 周、日教育教学活动计划班级：大二班 时间：2月28日～～2月30日 周次：第十二周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：凌文文配班教师：孔健保育老师：刘燕本周工作重点：1.感知发明给人们生活带来的便利，对人们的发明有探索的欲望。2.愿意尝试多种工具材料，初步理解发明的过程就是解决问题的过程。3.做好五一假期前的安全教育工作，快乐、安全过假期。接待、劳动目标：热情与老师… |
| 周、日教育教学活动计划班级：大二班 时间：4月27日、5月6日～～5月9日 周次：第十三周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：孔健配班教师：凌文文保育老师：刘燕本周工作重点：1.了解电话的多种功能，以及电话给人们的生活、工作带来的方便。2.能根据画面想象故事情节，并能用较完整的语言表达。接待、劳动目标：热情与老师、同伴问好，及时签到，值日生完成值日任务。快乐韵律内容… |
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