周、日教育教学活动计划
班级 : 大一班 时间: 6月16日 ~~ 6月20日 周次: 第十九周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:秦晴
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配班教师:刘玉枝
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保育老师: 杨信燕
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本周工作重点:
1.排练毕业典礼的节目,并进行彩排。
2.整理收拾在园物品,复习本学期所学歌曲及儿歌内容。
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接待、劳动
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目标:热情地接待家长及幼儿,幼儿主动与老师打招呼。
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快乐韵律
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内容: 《少年少年祖国的春天》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容:抛流星球、玩沙包、打曲棍球、滑平板车、投尾巴球、投篮、流星球、走小桥、钻隧道、跳圈圈、钻山洞、跳鞍马、跨栏、跳绳、大型运动器械
重点指导:流星球
目标:自由尝试流星球的多种玩法,注意躲避。
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早操
韵律
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内容:《孩子的天空》《健康快乐动起来》《世界真美好》《我眼中的太阳》
目标:自己能根据整齐音乐进行队形变化。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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复习:老师,再见了、歌唱春天等(音乐)
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复习:毕业献
词、我长大了
等(语言)
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复习:
小老虎的名片(故事)
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复习:有趣的排序(数学)
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复习:青春快出发(音乐)
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自主游戏
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项目
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区域游戏:
美工区:毕业时光 科学区:风车转起来、沉浮
数学区:看谁算的快 读写区:快乐时光
益智区:五子棋、斗兽棋、飞行棋 建构区:机器人
角色游戏:自助餐厅、图书馆、快乐棋吧、手工坊
户外游戏:角色区、运动区、沙水区、种植区、涂鸦区、手工区
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重点指导
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益智区
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语言区
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建构区
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生活区
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美工区
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目标
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目标:
两幼儿各持一颜色,从起点到终点比比谁用的步数少。
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目标:
与同伴一起翻看毕业照,谈一谈自己这三年在幼儿园点滴。
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目标:
能设计绘画我们的幼儿园,并和同伴一起建构我们的幼儿园。
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目标:
能够按照步骤图,一步一步进行系蝴蝶结。
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目标:
回忆幼儿园的美好时光,尝试绘画幼儿园里的故事。
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生活活动
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盥洗
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有序排队入厕,洗手时按要求洗手,不浪费水。
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进餐
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保持良好进餐习惯,不挑食,保持桌面整洁等。
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午睡
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能比较迅速的穿脱和整理自己的衣服并且摆放整齐。
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家园联系
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帮助幼儿准备好毕业典礼的服装,请家长安排好自己的时间。
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个别教育
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对个别脾气比较倔的孩子进行沟通交流。
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分析与调整:
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周、日教育教学活动计划
班级 :大一班 时间: 6月16日 ~~ 6月20日 周次: 第十九周
下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:刘玉枝
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配班教师:秦晴
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保育教师:杨信燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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独木桥
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小小篮球赛
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拍球
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攀爬架
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玩轮胎
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目标:
学习用不同的方法过独木桥,锻炼幼儿的平衡能力。
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目标:
通过参与趣味比赛,提高控球能力,加强球性认识,发展探索力。
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目标:
学习花样拍球,提高幼儿拍球的技能。
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目标:
掌握攀爬技巧,发展幼儿手脚并用的能力。
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目标:
尝试轮胎的不同玩法,提高动作的协调性和灵敏性。
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游戏活动
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自助餐厅
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美工区
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大舞台
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阅读区
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棋吧
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目标:
利用游戏食材进行烤制,并向顾客进行推销。
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目标:
利用毛根、油泥等材料制作各种各样的小花。
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目标:
根据节目装扮自己,利用各种打击乐器表演歌曲。
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目标:
利用借书卡进馆阅读,借阅书籍时进行登记。
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目标:
幼儿的独立思考,培养幼儿分析判断力、挫败力和自制力。
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自主活动
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起床
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迅速起床穿衣整理,尝试自己叠被子。
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盥洗
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在厕所内保持安静,有序排队。
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点心
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安静吃点心,保持桌面干净,做到不浪费。
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离园活动
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学会整理个人物品,跟老师、同伴说“再见”。
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分析与调整
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