周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间：2月28日～～2月30日 周次： 第十二周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：凌文文
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配班教师：孔健
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保育老师：刘燕
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本周工作重点：
1. 感知发明给人们生活带来的便利，对人们的发明有探索的欲望。
2. 愿意尝试多种工具材料，初步理解发明的过程就是解决问题的过程。
3. 做好五一假期前的安全教育工作，快乐、安全过假期。
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接待、劳动
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目标：热情与老师、同伴问好，及时签到，值日生完成值日任务。
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快乐韵律
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内容：《桔梗谣》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：小车骑骑、高跷踩踩、射门高手、仰卧起坐、山洞钻钻、趣味投掷、儿童乐园，穿越火线、跨栏能手、跳绳。
重点指导：趣味投掷
目标：能够手拿沙包进行肩上投掷，注意对目标的瞄准。
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早操
韵律
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内容：《孩子的天空》、《健康快乐动起来》、《世界真美好》、《眼中的太阳》
要求：听音乐与同伴合作做早操，动作规范，精神饱满。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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谁能打开核桃
（科学）
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石头剪刀布
（音乐游戏）
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发明家的故事
（语言）
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五一假期
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自主游戏
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项目
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美工区：快乐的机器人 益智区：拼装小车
读写区：发明家的故事 建构区：机械设计师
角色区：云朵厨房、云朵餐厅、云朵小铺、益趣棋社 户外游戏 科室：沙水/娃娃家
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重点指导
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娃娃家
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益智区
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美工区
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目标
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目标：
能与同伴合作进行角色扮演游戏，生发游戏情节，与同伴友好相处。
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目标：
能发挥想象，运用拼插玩具、积木等设计制作自己的拼装小车。
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目标：
尝试运用纸杯、纸盒、毛根等材料制作立体作品——快乐的机器人。
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生活活动
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盥洗
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能用洗手液洗净双手，甩净水滴后用毛巾擦手。
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进餐
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自主进餐，吃多少盛多少，保持桌面、地面干净。
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午睡
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安静入睡，能自己整理好床铺，盖好被子。
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家园联系
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请家长和小朋友一起了解发明家的故事。
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个别教育
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关注个别易积食的幼儿。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间：4月28日 ～～ 5月2日 周次： 第十二周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：孔健
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配班教师：凌文文
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保育教师：刘燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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蚂蚁运粮
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百变跳绳
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沙包大作战
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五一假期
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目标：
传球时集中注意力，能够注意球来的方向，锻炼幼儿的反应力和注意力。
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目标：
探索跳绳的多种玩法，知道一绳多玩，掌握玩绳子的基本技能，感受跳绳子的乐趣。
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目标：
在游戏中能够遵守游戏规则，击中下场，接沙包救人。
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游戏活动
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益智区
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读写区
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益趣棋社
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目标：
能与同伴协商，选用核实的工具自由拼装小车。
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目标：
看图书，观察画面，能连续第讲述画面中发明家的故事内容。
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目标：
熟练掌握飞行棋的游戏玩法，能多人玩飞行棋并分出胜负，感受棋的快乐。
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自主活动
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起床
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安静起床，同伴间互相合作叠被子。
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盥洗
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洗手时能够将水开小一点，不浪费水。
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点心
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拿点心时，如遇到前面有小朋友能够抱拳等待。
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离园活动
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主动和老师同伴说再见并有序排队离园。
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分析与调整
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