周、日教育教学活动计划
班级：小一班 时间： 2月2日 ～～ 2月6日 周次： 第二十三周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：孔健
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配班教师：凌文文
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保育老师：刘燕
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本周工作重点：
1. 复习《颜色蹦蹦跳》和《新年喜洋洋》两个主题内容，加深对儿歌及歌曲的记忆。
2. 做好寒假安全的教育工作。
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接待、劳动
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目标：和老师、同伴打招呼并签到，用毛巾擦小椅子。
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快乐韵律
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内容：鱼儿水中游
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：摇摇马、拍球、滑滑梯、羊角球、扔沙包、大循环
重点指导：大循环
目标：双脚并拢向前行进跳。
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早操
韵律
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内容：《糖果屋的小老虎》、《小火车》、《早上空气真正好》、《爱你哟》
目标：不怕冷，坚持情绪饱满地跟着老师做动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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复习语言：我的情绪小怪兽
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复习歌曲：找颜色
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复习社会：新年拜年
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复习数学：按大小排队
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复习音乐：过新年
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自主游戏
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项目
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角色区：娃娃家 美工区：小爆竹 生活区：叠衣服
建构区：冰雪大世界 益智区：堆堆乐 图书区：冬天来了
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重点指导
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益智区
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图书区
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建构区
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角色区
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生活区
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目标
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目标：
尝试对冬季的物品进行分类。
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目标：
愿意安静看书，初步理解故事内容。
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目标：
用平铺、垒高的方式，以及多种材料搭建冰雪大世界。
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目标：
能够用各种厨房用具为娃娃做饭，体验照顾娃娃。
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目标：
能够根据叠衣服的步骤将衣服叠放整齐。
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生活活动
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盥洗
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能够在老师的帮助下卷袖子，洗完手知道找老师放袖子。
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进餐
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一手扶碗、一手拿勺，安静吃完自己的饭菜。
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午睡
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能够叠好裤子，将自己的鞋子摆放整齐，安静入睡。
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家园联系
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假期在家要注意安全，适当进行体育锻炼。
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个别教育
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与个别家长交流孩子在园与在家的表现情况。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 小一班 时间：2月2日 ～～ 2月6日 周次： 第二十三周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：凌文文
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配班教师：孔健
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保育教师：刘燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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森林乐园
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平衡木
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滚滚乐
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跑步争霸
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圈圈乐
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目标：
练习一个接一个，有秩序地玩滑滑梯，感受游戏的有趣。
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目标：
能排队一个接一个独立走平衡木，互相保持距离，有一定安全意识。
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目标：
尝试听口令滚球，看看谁滚得远，并及时将球捡回来。
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目标：
知道绕点子S跑的方法，能够连续绕点子跑步并争取速度。注意不漏点。
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目标：
能按照自己的意愿玩圈，探索圈的不同玩法。
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游戏活动
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益智区
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阅读区
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娃娃家
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建构区
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美工区
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目标：
尝试将各种图形对号入座，放进百宝箱。
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目标：
喜欢读书，能选择自己感兴趣的图书安静阅读。
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目标：
能与同伴友好相处，愿意将材料整理归类。
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目标：
用平铺、垒高、架空的方式搭建我喜欢的幼儿园。
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目标：
尝试运用粘贴、添画的方式制作可爱小狮子。
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自主活动
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起床
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安静起床，尝试正确穿鞋子、裤子，在老师提醒下能及时调整。
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盥洗
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能用适量的洗手液洗手，节约用水。
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点心
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专心吃点心，愿意将点心吃干净，主动送盘子。
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离园活动
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排队离园，愿意自己换鞋子，主动和老师说再见。
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分析与调整
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