周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间： 5月19日 ～～ 5月23日 周次： 第十五周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：徐磊
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配班教师：谢其媛
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保育老师：李梅娣
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本周工作重点：
1.关注夏季的动、植物的生长变化，发现夏季的主要特征。
2.夏天知道不贪凉，多喝水，保护自己的身体。
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接待、劳动
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目标： 热情接待家长和幼儿，上楼途中注意安全，礼貌与同伴老师打招呼。
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快乐韵律
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内容：《我有一个布娃娃》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：过草地、钻山洞、跳荷叶、走小桥、绕障碍、滑滑梯、羊角球、摇摇马、快递车、弹跳板、黄包车、篮球。
重点指导：过草地
目标：练习侧身翻滚过草地的本领。
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早操
韵律
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内容：《向前冲》、《喜多多》、《你是我的好朋友》
目标：听清节奏，跟着音乐认真做动作，精神饱满。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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凉快一夏
（健康）
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荷花、荷叶、藕
（科学）
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舞动的草裙
（美术）
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实物二级分类（数学）
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迷路的小黄鸭（音乐）
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自主游戏
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项目
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美工区：莲花与藕 建构区：夏天的院子 益智区：夏日拼图 阅读区：荷花、荷叶与藕 科学区：我的莲子 自助餐厅：冰激凌 角色区：歌唱关于夏天的歌曲
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重点指导
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建构区
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阅读区
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美工区
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科学区
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自助餐厅
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目标
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目标：
能够和同伴合作，利用提供的辅助材料及积木搭建夏天的院子。
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目标：
理解故事内容，知道荷花、荷叶与藕之间的关系。
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目标：
尝试用多种材料绘画或手工莲花与藕。
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目标：
观察我种植的的莲子生长情况并进行记录。
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目标：
学习与美工区合作生产与买卖冰激凌。
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生活活动
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盥洗
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按照八步洗手法洗自己的小手，保持衣服干燥。
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进餐
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一口菜一口饭的用筷子吃饭，并主动将掉在桌面上的米粒放到餐盘中。
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午睡
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叠整齐自己的衣物并摆放整齐，安静午睡。
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家园联系
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提醒关注幼儿的身体状况，了解夏季的卫生。
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个别教育
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引导个别幼儿保持安静有秩序的离园。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 中二班 时间：5月19日 ～ 5月23日 周次： 第十五周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：谢其媛
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配班教师：徐磊
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保育老师：李梅娣
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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好玩的篮球
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炒黄豆
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儿童乐园
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按数抱团
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螃蟹爬
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目标：
能够连续排球并探索篮球的的不同玩法。
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目标：
听儿歌练习钻的动作，锻炼身体的协调性。
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目标：
发展幼儿动作的协调性、灵敏性，增强幼儿肌肉的力量。
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目标：
能够根据喊的数字抱相应数量的朋友。
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目标：
练习手脚着爬行，发展肢体的协调性。
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游戏活动
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美工区
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数学区
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益智区
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生活区
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图书区
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目标：
能够使用勾线笔绘画不同的扇子图案。
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目标：
能够将西瓜按照从小到大的顺序排序。
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目标：
观察记忆动物的位置，发现其中的不同之处。
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目标：
能在老师边讲解边示范中学习系鞋带的方法。
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目标：
理解故事内容，知道树荫的位置是会变化的。
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生活活动
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起床
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安静起床，同伴间帮助整理衣物。
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盥洗
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有序如厕，用七步洗手法洗手，节约用水。
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点心
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用餐盘接住食物残渣，保持桌面卫生。
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离园活动
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背好书包，带好个人物品，有序的排队离园。
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分析与调整
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