上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：王媛媛

配班教师：孔健

保育老师：高月英

本周工作重点：

1、尝试在湿画中用盐作画，表现下雪的情景，感受画面所产生的奇妙、生动的肌理效果。

2、了解动物是如何过冬的，知道动物过冬的几种主要形式。

接待、劳动

目标：主动和老师打招呼和签到，自主照顾自然角的植物。

快乐韵律

内容：《金孔雀轻轻跳》

户外锻炼

体育

活动

内容：大循环、轮胎、滚坦克、平板车、羊角球、吸盘球、飞机、高跷、流星球、毽子、弹跳球、大型木架器械

重点指导：跳绳

目标：能尝试将绳子拉直，一个接着一个跳。

早操

韵律

目标：内容：《天使》《偶像万万岁》《大班早操》《亮晶晶》

目标：能跟着音乐，有力的做早操动作。

主题活动

周六

周二/周三

周四

周五

周二/周三

亲子远足活动

你猜我是什么花（语言）

雪花飘啊飘（美术）

好玩的篮球

（体育）

元

旦

放

假

自主游戏

项目

益智区：3D拼图六角亭、各种棋类游戏    美工区：冬天来啦  建构区：搭建小舞台   数学区：4的加减  

科学区：有趣的沉与浮 读写区：遇到你真好

重点指导

科学区

（显微镜）

数学区（4的加减）

益智区

（3D拼图）

美工区

（冬天来啦）

目标

目标：

找到调节显微镜的地方，能记录显微镜下的树叶样子。

目标：

在表格中画出4个苹果不同的分法并记录。

目标：

能按照说明与他人合作完成六角亭的拼搭。

目标：

利用美工区的各种材料绘画、制作有关冬天的作品。

生活活动

盥洗

能一个跟着一个进入盥洗室并使用正确的方法洗手。

进餐

安静吃完自己的午餐，不浪费饭菜并保持桌面整洁。

午睡

和同伴相互帮忙脱衣物，叠整齐后摆放在相应的位置。

家园联系

请家长帮助小朋友查找不同动物过冬的方式。

个别教育

提醒个别爱说话的小朋友，在上课的时候不讲与课堂无关的话题。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：孔健

配班教师：王媛媛

保育教师：高月英

星期

内容

周六

周二

周三

周四

周五

户外游戏

亲亲子远足活动

元旦放假

夹球跳

调皮的袋鼠

好玩的球

目标：

学习双腿夹球跳，尝试夹球跳过15cm高的障碍物。

目标：

通过游戏中不同障碍物的设置，尝试多种跳的方法。

目标：

用多种方式玩球（单手拍球、左右手交替拍球等）。

艺术∕特色

活动

好玩的九宫格

（益智游戏）

棒棒和胖胖

（绘本阅读）

看图列算式

（数学）

目标：

积极动手动脑，感受拼图的乐趣。

目标：

能轻松愉快地进行探究活动，体验自主阅读与发现的乐趣。

目标：

理解图片上的意思能用一个加法或减法算式表示出来。

区域游戏

图书区

益智区

科学区

目标：

阅读图画书，遇到感兴趣的能和同伴分享、交流。

目标：

尝试用皮筋在钉子板上套出不同的图形。

目标：

探究不同物体的沉浮现象，并在表格上记录。

生活活动

起床

快速的穿好衣服并自己整理衣服。

盥洗

入厕时，能有秩序的排队，知道最后一个小朋友入厕后冲厕。

点心

吃点心不说话，保持桌面干净，不浪费食物。

离园活动

主动与老师、同伴说再见并带好个人物品。

分析与调整