上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：孔健

配班教师：王媛媛

保育老师：高月英

本周工作重点：

1、对幼儿进行寒假、春节的安全教育。

2、复习学过的儿歌、歌曲等内容。

接待、劳动

目标：主动和老师打招呼，擦自己的小桌子、小椅子。

快乐韵律

内容：《白兰鸽》《我的家在日喀则》《真善美的小世界》

《欢欢喜喜过大年》《金孔雀轻轻跳》

户外锻炼

体育

活动

内容：大循环、轮胎、滚坦克、平板车、羊角球、吸盘球、飞机、高跷、流星球、毽子、弹跳球、大型木架器械

重点指导：轮胎 

目标：用多种方式尝试玩轮胎。

早操

韵律

内容：《天使》《偶像万万岁》《亮晶晶》

目标：动作标准有感情的做早操。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

复习音乐游戏：龟兔赛跑

复习语言：我们的祖国真大

复习数学：6以内的加减法

复习语言：新年的钟声

复习音乐：新年歌

自主游戏

项目

图书区：白羊村的美容院、小机械立大功  美工区：新年猪   益智区：飞行棋、3D拼图、跳棋、五子棋  建构区：搭建房屋    科学区：摩擦起电、有趣的沉浮

重点指导

图书区（白羊村的美容院）

美工区

（新年猪）

益智区

（五子棋）

科学区（摩擦起电）

建构区

（搭建房屋）

目标

目标：

能够看着画面内容进行讲述。

目标：

绘画新年猪并用鞭炮、红包等装饰。

目标：

能够想办法堵住别人的棋子的同时把自己颜色的棋子连成5颗。

目标：

用不同的材料使劲摩擦塑料棒，看一看现象并记录。

目标：

能够用垒高、架空等方式进行搭建。

生活活动

盥洗

看洗手的标志图用正确的方式洗手。

进餐

安静进餐，不挑食，保持桌面地面干净。

午睡

快速的上床并安静入睡。

家园联系

家长安排好孩子的假期生活，合理安排幼儿的作息时间。

个别教育

提醒个别幼儿准时入园。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：王媛媛

配班教师：孔健

保育教师：高月英

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

摘果子

球类

大型运动器械

水果蹲

网鱼

目标：

能原地纵跳触碰指尖以以上20厘米处的物体，有一定的纵跳能力。

目标：

在呼啦圈内，传、接球，脚不能跨出呼啦圈。

目标：

尝试探索新的游戏方法，并将自己的好方法介绍给同伴。

目标：

根据同伴的口令，进行活动。锻炼孩子的反应速度。

目标：

在圆圈上里外穿梭，锻炼身体协调性及反应能力。

艺术∕特色活动

复习：三只老骆驼

（早期阅读）

我喜欢的动物（美术）

复习：小树叶

（音乐）

蚂蚁的一家  （美术）

复习：小喇叭

（早期阅读）

目标：

观察画面并倾听绕口令，理解绕口令内容，并大胆表达。

目标：

能用各种线条绘画出自己喜欢的动物。

目标：

能根据音乐的节奏熟练的唱出歌曲且创编动作。

目标：

观察蚂蚁的形象及不同动态，并尝试用绘画的方式进行表现。

目标：

仔细阅读图画书，尝试发现画面上一些有趣的细节，理解儿歌的内容。

区域游戏

美工区

数学区

生活区

建筑区

科学区

目标：

能够大胆勾画出动物、人物及风景等图案，绘画过年的场景。

目标：

用不同颜色的吸铁石拼小路，尝试用多种方式排列。

目标：

选择一种豆子，用筷子夹豆子，在迷宫上摆出正确的路线。

目标：

能根据已有经验搭建长城。

目标：

能根据已有材料制作指南针。

生活活动

起床

能快速的穿好衣服，同伴之间相互帮助整理衣服。

盥洗

能够用正确的方法洗手，洗完手不将水滴在地面上。

点心

自主吃点心，在规定的时间内把点心吃完。

离园活动

主动与老师、同伴说再见，带好个人物品。

分析与调整