周、日教育教学活动计划
班级： 大三班 时间： 2月18日～～ 2月22日 周次：第一周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：孔健
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配班教师：王媛媛
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保育老师：高月英
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本周工作重点：
1、进入主题《小不点大发明》，感知发明、发明给人们生活带来的便利，对人们发明的科技产品有探索的兴趣。
2、学习新早操。
3、完善班级各区角游戏的材料投放。
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接待、劳动
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目标：勇敢的鄂伦春
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快乐韵律
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内容：《勇敢的鄂伦春》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：大循环、轮胎、滚坦克、平板车、羊角球、吸盘球、飞机、高跷、流星球、毽子、弹跳球、大型木架器械
重点指导：平板车
目标：愿意与同伴合作，共同游戏。
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早操
韵律
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内容：《一年级》《世界真美好》《我的童年》
目标：熟悉早操音乐，能跟着老师认真学做早操动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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开学啦
(综合)
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欢乐元宵节
(综合)
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谁的本领大
(语言)
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身边的发明
(社会)
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复习6的组成及加减(数学)
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自主游戏
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项目
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图书区：爱迪生 美工区：小小发明家 益智区：飞行棋、3D拼图 建构区：高楼 生活区：筷子夹球 科学区：显微镜
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重点指导
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益智区
（飞行棋）
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建构区
（快乐新年）
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美工区（小小发明家）
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图书区
（爱迪生）
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科学区
（显微镜）
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目标
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目标：
了解飞行棋的规则，能和同伴合作玩飞行棋。
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目标：
利用不同大小的瓶子，搭建寒假期间见到的高楼。
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目标：
能大胆想象。利用美工区的材料制作自己的小小发明。
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目标：
能够看图书，观察画面，连续的讲述画面中爱迪生故事内容。
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目标：
能探索显微镜的调节处能上下扭动，找到正确的位置。
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生活活动
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盥洗
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有序地进行入厕、用正确的方式洗手，不在盥洗室大声喧哗。
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进餐
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自主盛饭，不浪费不挑食，保持桌面干净。
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午睡
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能快速脱衣裤上床，不打扰同伴。
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家园联系
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与幼儿一起收集有关发明的小故事。
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个别教育
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及时与个别刚入学有情绪的幼儿家长交流幼儿在幼儿园的情况。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级： 大三班 时间： 2月18日 ～～2月22日 周次：第一周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：王媛媛
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配班教师：孔健
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保育教师：高月英
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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一年级
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世界真美好
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我的童年
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大班器械操
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早操
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目标：
能跟着音乐做出早操动作。
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目标：
积极认真学习新操，感受自主学习的快乐。
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目标：
能看着老师，跟着音乐做出相应的早操动作。
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目标：
尝试新队形，坚持将新队形
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目标：
能跟着音乐完整的做出早操动作。
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艺术∕特色
活动
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新年好
（音乐）
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迟到大王
（语言）
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美丽的窗花（美术）
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学习系鞋带
（综合）
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小灯笼
（手工）
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目标：
能够注意倾听歌曲,感知乐曲的优美旋律。
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目标：
通过自主阅读，了解绘本的基本内容。
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目标：
能用自己喜欢的方式动手剪一剪窗花。
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目标：
学习系鞋带，体验成就感。
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目标：
学习用油泥制作小灯笼。
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区域游戏
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生活区
(整理衣物)
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美术区（我的寒假生活）
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益智区
（3D拼图）
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图书区（爱迪生的故事）
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建筑区（自主搭建）
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目标：
根据提示，整理物品，能把物品分类放整齐。
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目标：
能够尝试用颜料大胆表现自己的寒假生活。
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目标：
熟练掌握看步骤图完成拼图。
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目标：
看书时能保持安静，并能初步了解故事的主要内容。
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目标：
能够自主选择材料进行搭建。
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生活活动
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起床
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安静起床，快速将衣服穿上。
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盥洗
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能有序排队上厕所，不推不挤。
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点心
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吃点心保持安静，保持桌面干净，不浪费食物。
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离园活动
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主动与老师、同伴说再见，带好个人物品。
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分析与调整
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