上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：王媛媛

配班教师：孔健

保育老师：高月英

本周工作重点：

1. 知道上幼儿园很快乐，能开心来幼儿园上学。

2.学习人多时，排队要等一等。

接待、劳动

目标：热情地接待幼儿及家长。

快乐韵律

内容：《小星星》

户外锻炼

体育

活动

内容：骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子跳跳、滚大球、玩圈、摇摇马。

重点指导：摇摇马

目标：喜欢玩摇摇马。

早操

韵律

内容：《剪刀石头布》、《好宝宝》、《早上空气真正好》、《谢谢你的爱》

目标：幼儿能边听音乐，边跟着教师一起学做操。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

我上幼儿园

（音乐）

我会上厕所

（社会）

笑嘻嘻

（语言）

五颜六色的月饼 （美术）

中秋节

自主游戏

项目

角色区：娃娃家   建构区：搭搭乐   益智区：颜色屋   生活区：喂小动物吃东西  图书区：嘟嘟爱上幼儿园  美工区：我爱画画

重点指导

娃娃家

图书区

建构区

美工区

中

秋

节

目标

目标：

喜欢玩娃娃家，愿意和娃娃一起游戏。

目标：

尝试一页一页地翻图书阅读。

目标：

尝试用积木自由拼搭。

目标：

选择自己喜欢的颜色自由绘画。

生活活动

盥洗

洗完手知道要找到自己的毛巾擦手。

进餐

能够自己进餐，吃完自己的一份饭菜。

午睡

幼儿尝试自己脱裤子。

家园联系

坚持每天送幼儿入园。

个别教育

安抚个别情绪不好的幼儿，帮助他尽快熟悉幼儿园的生活。

分析与调整：