周、日教育教学活动计划
班级： 小三班 时间： 8月28日～～ 9月1日 周次：第一周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：孔健
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配班教师：王媛媛
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保育老师：胡双美
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本周工作重点：
1、熟悉新的班级，知道物品和玩具的位置摆放。
2、安抚插班生情绪，尽快适应新环境。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿。
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快乐韵律
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内容：哆来咪
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：球、大型玩具
重点指导：大型运动器械
目标：能够一个接着一个有序玩滑滑梯。
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早操
韵律
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内容：《星星亮亮》、《中班拍手操》、《Baby Tree》
目标：能跟着教师一起学习动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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暑 假
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我的暑假生活
（谈话活动）
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自主游戏
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项目
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桌面玩具
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重点指导
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桌面玩具
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目标
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目标：
熟悉新材料并和同伴共同进行游戏。
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生活活动
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盥洗
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能够有序地上厕所、洗手。
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进餐
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能够专心的进餐，不和别人讲话。
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午睡
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尝试自己脱衣裤，安静入睡。
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家园联系
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周末休息也要和幼儿园时间表保持一致，尽快适应幼儿园生活。
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个别教育
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安抚个别幼儿的情绪。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级： 中三班 时间： 8月28日～～ 9月1日 周次： 第一周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：王媛媛
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配班教师：孔健
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保育教师：胡双美
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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暑 假
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中班拍手操
（律动）
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目标：
能够跟随音乐和老师一起做早操的动作。
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艺术∕特色
活动
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独自在家时
（健康）
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目标：
提高幼儿在危急时刻的自我保护意识。
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区域游戏
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美工区
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目标：
将小球涂上自己喜欢的颜色。
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生活活动
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起床
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能迅速起床并穿好衣物。
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盥洗
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能排队去喝水、洗手不大声讲话。
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点心
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吃点心时能够保持地面干净。
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离园活动
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跟老师、同伴说愉快的说再见。
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分析与调整
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