周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间：2月17日～～2月21日 周次： 第二周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：凌文文
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配班教师：孔健
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保育老师：刘燕
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本周工作重点：
1.在观察中感知春天里动植物的变化，发现季节的转换，感受春天里活动的丰富多彩。
2.感知时间的流逝，会用讲述、创编、歌唱等多种形式充分表达自己对春天的感受。
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接待、劳动
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目标：热情与老师、同伴问好，及时签到，值日生完成值日任务。
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快乐韵律
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内容：《勇敢的鄂伦春》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：扔沙包、打曲棍球、跳布袋、推滑板车、投篮球、跳绳、大循环、垃圾分类投掷、大型运动器械、攀爬墙、花样拍球。
重点指导：扔沙包
目标：能瞄准指定目标完成投掷动作，锻炼上肢力量。
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早操
韵律
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内容：《孩子的天空》、《健康快乐动起来》、《世界真美好》、《眼中的太阳》
要求：熟悉新早操，能和老师一起跟着音乐做动作，精神饱满。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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春天的书
（语言）
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植物观察记录
（科学）
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柳树姑娘
（音乐）
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认识时钟
（数学）
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走进春天
（综合）
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自主游戏
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项目
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建构区：春天的公园、小花园 益智区：创意磁力屋、蜗牛连连看
读写区：时钟王国、种子的旅行 美工区：迎春花、柳树姑娘
角色游戏：云朵小铺、云朵餐厅、云朵厨房、益趣棋社
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重点指导
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建构区
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读写区
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益智区
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美工区
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云朵小铺
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目标
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目标：
结合经验用架空、垒高、围合等技能和同伴合作想象、搭建春天的花园。
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目标：
通过阅读绘本了解并认识时钟，知道时钟在生活中的重要性，规律生活。
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目标：
动手动脑，尝试运用乐高拼搭建构与春天相关的事物，比如花、树等。
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目标：
尝试运用皱纹纸、毛根等多样化的美工材料制作春天的迎春花。
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目标：
老板积极收拾铺面，做好新春开门工作。能积极上新，主动吆喝。
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生活活动
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盥洗
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挽袖子用七步洗手法洗净双手，保持地面干燥。
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进餐
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自主进餐，较快地盛饭，能一口饭一口菜吃净碗中的饭菜。
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午睡
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主动将脱下的衣服叠整齐后上床，闭上眼睛安静入睡。
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家园联系
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家长与小朋友一起观察生活中春天的迹象。
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个别教育
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提醒个别幼儿遵守时间，准时入园。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 2月17日 ～～ 2月21日 周次： 第二周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：孔健
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配班教师：凌文文
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保育教师：刘燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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看谁走的对
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跳绳
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节节高
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钻山洞
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攀爬架
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目标：
听信号根据信号变换方向走。
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目标：
探索跳绳的多种玩法，尝试合作跳绳。
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目标：
练习助跑屈膝跳过高度为30-40cm的跳绳。
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目标：
探索搭、钻山洞的不同方法，练习灵敏协调地钻过“山洞”。
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目标：
掌握攀爬技巧，发展幼儿手脚并用的能力。
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游戏活动
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建构区
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美工区
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云朵餐厅
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生活区
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益智区
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目标：
按照一定的规律进行纸杯搭建，注意必然旁边小朋友搭建的纸杯。
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目标：
能够用较完整的线条绘画出了解到的小学的样子。
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目标：
有序进入餐厅，在扫码付钱时能够主动排队。
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目标：
能够根据图示，尝试用五指编织围巾。
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目标：
知道五子棋的正确玩法，按规则进行游戏。
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自主活动
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起床
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安静起床，自主整理衣裤，两两合作叠被子。
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盥洗
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按照正确的步骤洗手并节约用水。
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点心
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根据取餐牌数字拿取相应数量的点心，注意桌面干净。
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离园活动
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主动和老师同伴说再见并有序排队离园。
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分析与调整
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