周、日教育教学活动计划
班级：小一班 时间： 10月13日 ～～ 10月17日 周次： 第七周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：孔健
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配班教师：凌文文
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保育老师：刘燕
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本周工作重点：
1. 能关注生活中与图形相关的物品，发现生活中哪些物品是圆形。
2. 学习叠裤子的方法，尝试午睡时自己叠裤子。
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接待、劳动
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目标：主动和老师打招呼并且找到自己的标记将书包摆放到相应位置。
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快乐韵律
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内容：小毛驴
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：摇摇马、拍球、滑滑梯、羊角球、扔沙包、大循环
重点指导：大循环
目标：知道大循环起点的位置，按照顺序游戏。
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早操
韵律
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内容：《糖果屋的小老虎》、《小火车》、《早上空气真正好》、《爱你哟》
目标：尝试快速的拿圈做体能。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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圈圈圈
（语言）
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我会走楼梯
（健康）
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小鱼吐泡泡
（美术）
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水果宝宝来排队（数学）
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小鱼和大鲨鱼
（音乐）
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自主游戏
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项目
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数学区：喂小动物 阅读区：爱上幼儿园 益智区：图形碰碰乐、水管变变变
美工区：格子王国、海底世界 角色区：小医院 科室：娃娃家/沙水
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重点指导
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美工区
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数学区
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角色区
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益智区
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沙水
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目标
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目标：
练习在格子中涂色，知道相邻的两个格子涂不一样的颜色。
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目标：
根据形状喂不同的小动物吃东西。
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目标：
知道自己所扮演的角色，尝试按照自己所扮演的角色进行游戏。
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目标：
鼓励幼儿根据自己的兴趣运用各种图形进行拼摆。
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目标：
能够使用工具进行挖沙，结束时能将工具里的沙子敲一敲。
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生活活动
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盥洗
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不玩水，冲一下水就挤洗手液。
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进餐
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能够自己吃饭，不依赖老师喂。
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午睡
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尝试自己叠裤子，摆放到相应位置。
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家园联系
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找一找生活中的图形。
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个别教育
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指导个别幼儿脱裤子。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：凌文文
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配班教师：孔健
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保育教师：刘燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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独木桥
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滚滚乐
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吹泡泡
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好玩的滑梯
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圈圈乐
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目标：
能排队一个接一个独立走平衡木，互相保持距离，有一定安全意识。
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目标：
尝试听口令滚球，看看谁滚得远，并及时将球捡回来。
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目标：
学习吹泡泡儿歌，能根据口令手拉手玩游戏。
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目标：
练习一个接一个，有秩序地玩滑滑梯，感受游戏的有趣。
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目标：
能按照自己的意愿玩圈，探索圈的不同玩法。
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游戏活动
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生活馆
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美工室
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益智区
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阅读区
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娃娃家
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目标：
愿意动手将梨子切成碎块，和大家一起制作冰糖梨汤。
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目标：
尝试运用粘贴、添画的方式制作可爱小狮子。。
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目标：
尝试将各种图形对号入座，放进百宝箱。
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目标：
喜欢读书，能选择自己感兴趣的图书安静阅读。
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目标：
能与同伴友好相处，愿意将材料整理归类。
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生活活动
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起床
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安静起床，尝试正确穿鞋子、裤子，在老师提醒下能及时调整。
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盥洗
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能用适量的洗手液洗手，节约用水。
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点心
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专心吃点心，愿意将点心吃干净，主动送盘子。
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离园活动
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排队离园，愿意自己换鞋子，主动和老师说再见。
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分析与调整
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