周、日教育教学活动计划
班级：小一班 时间： 11月10日 ～～ 11月14日 周次： 第十一周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：孔健
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配班教师：凌文文
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保育老师：刘燕
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本周工作重点：
1.认识圆形、长方形、正方形、三角形等基本图形，乐意想象哪些物体里有这些形状。
2.继续巩固穿外套的方法。
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接待、劳动
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目标：热情问好，主动签到、擦拭小椅子。
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快乐韵律
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内容：小红花
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：滑滑梯、羊角球、摇摇马、拍球、、扔沙包、大循环
重点指导：大循环
目标：能够两脚并拢向前跳。
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早操
韵律
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内容：《糖果屋的小老虎》、《小火车》、《早上空气真正好》、《爱你哟》
目标：在开火车时能够控制自己的速度。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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香碰碰的轮子（语言）
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有趣的饼干
（美术）
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身体变变图形秀（社会）
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饼干超市
（数学）
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高人走 矮人走（体育）
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自主游戏
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项目
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美工区：形状变变变，拼贴动物 阅读区：这是什么形状、圆圆圆
数学区：图形排队、修路 益智区：图形磁力屋、图形配对
角色区：娃娃家、小汽车 科室：娃娃家/沙水 户外游戏
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重点指导
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图书区
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益智区
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美工区
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户外游戏
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沙水
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目标
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目标：
逐页翻阅绘本，理解画面意思，对阅读感兴趣。
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目标：
愿意运用不同形状的磁力片进行拼拼摆摆，感受乐趣。
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目标：
利用各种各样的图形进行组合，体验创造的乐趣。
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目标：
愿意给娃娃叠衣服，练习在游戏中穿、叠衣服的生活技能。
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目标：
能够用工具堆砌沙堡，体验挖沙的乐趣。
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生活活动
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盥洗
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水开小一点，认真洗手。
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进餐
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一手扶碗，一手用勺，坐端正专心进餐，保持桌面干净。
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午睡
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午睡前自己叠外套、裤子安静午睡。
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家园联系
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提醒家长根据天气给孩子们穿衣服。
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个别教育
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提醒个别幼儿脱裤子不脱反的正确方法。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：凌文文
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配班教师：孔健
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保育教师：刘燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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找朋友
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泡泡糖
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身体骨碌碌
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走小桥
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好玩的滑梯
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目标：
乐于与同伴交往，能随儿歌找到好朋友做指定动作，体验游戏快乐。
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目标：
熟悉游戏规则，与老师一起念儿歌，能听指令做出对应反应。
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目标：
尝试在垫子上自由滚动身体，体验运动的乐趣。
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目标：
连续走平衡木，尝试保持身体平衡，与同伴保持一定距离。
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目标：
练习排着队，有秩序地玩滑滑梯，轻轻走、轻轻玩，感受游戏的有趣。
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游戏活动
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娃娃家
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益智区
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阅读区
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美工区
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建构区
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目标：
能带着娃娃去别人家做客，尝试使用简单的礼貌用语。
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目标：
尝试使用雪花片进行创作，能手眼并用地玩益智游戏。
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目标：
安静翻阅绘本，感知各种各样的形状，尝试根据形状联想。
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目标：
使用各种各样的图形卡片进行粘粘贴贴，进行创作。
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目标：
尝试在搭建图形王国过程中使用平铺、垒高的技巧。
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生活活动
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起床
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快速起床，尝试自己穿衣服，注意衣服的反正。
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盥洗
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愿意挽袖子洗手，尝试七步洗手法洗净双手后抱拳离开盥洗室。
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点心
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吃完点心，自己送餐具，保持桌面干净。
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离园活动
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排队轻轻离园，与同伴、老师礼貌说“再见”。
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分析与调整
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